Примерный договор между дошкольным образовательным учреждением и родителями (лицами, их заменяющими) ребенка, посещающего дошкольное учреждение в Российской Федерации

Видео:Федеральная образовательная программа дошкольного образования: инструкция по применениюСкачать

Договор об образовании по образовательным программам дошкольного образования между дошкольным образовательным учреждением и родителями ( законными представителями) ребенка, посещающего дошкольное образовательное учреждение в Российской Федерации

УТВЕРЖДЕНА
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации

от 13 января 2014 г. N 8

Договор

                                                                                                                                                     «____»____________________                                                                                        

                                                                                                                                        (дата заключения договора)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад №1 г.

Назрани Волшебный замок» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности оздоровительного направления осуществляющий образовательную деятельность ГБДОУ «Детский сад № 1 г. Назрани Волшебный замок» на основании лицензии от «20»августа 2015 г.

N 0000226, выданной Министерством образования и науки РИ, Именуем в дальнейшем «Исполнитель», в лице заведующего Долгиевой Рафиды Хаджимурадовны, действующего на основании Устава.

Именуем в дальнейшем «Заказчик», в лице___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________,

                                              (фамилия, имя, отчество (при наличии)/ наименование юридического лица)

действующего в интересах несовершеннолетнего_____________________________________________________________,

                                                                                                                                (фамилия, имя, отчество (при наличии)

                                                                                                                                                       дата рождения)

проживающего по адресу:_________________________________________________________________________________,

                                                                   (адрес места жительства ребенка с указанием индекса)

Именуем _____в   дальнейшем «Воспитанник», совместно именуемые Стороны, заключили настоящий Договор о нижеследующем:                                  

I. Предмет договора

     1.1.

Предметом   договора   являются   оказание     образовательной организацией Воспитаннику образовательных услуг в рамках   реализации основной образовательной программы дошкольного образования (далее -образовательная программа) в соответствии с федеральным   государственным образовательным стандартом   дошкольного образования (далее —   ФГОС дошкольного образования), содержание Воспитанника в   образовательной организации, присмотр и уход за Воспитанником).

     1.2. Форма обучения дневная.

     1.3. Наименование образовательной программы_ «От рождения до школы» Н. Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева

     1.4. Срок   освоения образовательной программы (продолжительность обучения) на момент   подписания   настоящего   Договора     составляет

4 года.

     1.5. Режим пребывания Воспитанника в образовательной   организации -12 часов.

     1.6. Воспитанник зачисляется в группу общеразвивающей направленности.

II. Взаимодействие Сторон

     2.1. Исполнитель вправе:

     2.1.1. Самостоятельно осуществлять образовательную деятельность.

     2.1.2. Предоставлять Воспитаннику дополнительные   образовательные услуги (за рамками образовательной деятельности), наименование, объем   и форма которых определены в приложении, являющемся неотъемлемой   частью настоящего Договора (далее — дополнительные образовательные услуги).

     2.2. Заказчик вправе:

     2.2.2. Получать от Исполнителя информацию: по вопросам организации и обеспечения надлежащего исполнения услуг, предусмотренных разделом I настоящего Договора; о поведении, эмоциональном состоянии Воспитанника во время его пребывания в образовательной организации, его развитии и   способностях, отношении к образовательной деятельности.

     2.2.3. Знакомиться с уставом образовательной     организации, с лицензией   на   осуществление   образовательной         деятельности, с образовательными программами и другими документами,   регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности,     права и

https://www.youtube.com/watch?v=d8rFrMih2-4

обязанности Воспитанника и Заказчика.

     2.2.4. Выбирать виды дополнительных образовательных услуг, в   том числе, оказываемых Исполнителем Воспитаннику за рамками   образовательной деятельности на возмездной основе.

     2.2.5. Находиться с Воспитанником в образовательной организации   в период его адаптации в течение10 дней                          

     2.2.6. Принимать участие в организации и проведении   совместных мероприятий с детьми в   образовательной   организации     (утренники, развлечения, физкультурные праздники, досуги, дни здоровья и др.).

     2.2.7. Создавать (принимать участие в деятельности) коллегиальных органов   управления, предусмотренных  уставом       образовательной организации.

     2.3. Исполнитель обязан:

     2.3.1. Обеспечить Заказчику доступ к информации для ознакомления   с уставом образовательной организации, с лицензией на   осуществление образовательной деятельности, с образовательными программами и   другими документами,   регламентирующими   организацию   и       осуществление образовательной деятельности, права и обязанности     Воспитанников и Заказчика.

     2.3.2. Обеспечить надлежащее предоставление услуг,   предусмотренных разделом I настоящего Договора, в полном объеме в   соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом,   образовательной программой (частью образовательной программы) и условиями   настоящего

Договора.

     2.3.3. Довести до Заказчика информацию, содержащую   сведения о предоставлении платных образовательных услуг в порядке и объеме, которые предусмотрены Законом Российской Федерации от 7 февраля 1992 г. N 2300-1 «О защите прав потребителей» и Федеральным законом от 29   декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

     2.3.4. Обеспечивать охрану жизни и укрепление     физического и психического здоровья Воспитанника, его интеллектуальное, физическое   и личностное развитие, развитие его творческих способностей и интересов.

     2.3.5. При оказании услуг, предусмотренных настоящим   Договором, учитывать индивидуальные потребности Воспитанника, связанные   с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющие особые   условия получения   им   образования,   возможности   освоения     Воспитанником образовательной программы на разных этапах ее реализации.

   2.3.6. При оказании услуг, предусмотренных настоящим   Договором, проявлять уважение к личности Воспитанника, оберегать его от всех   форм физического и психологического насилия, обеспечить условия   укрепления нравственного, физического и психологического здоровья,   эмоционального благополучия Воспитанника с учетом его индивидуальных особенностей.

     2.3.7. Создавать безопасные условия обучения, воспитания, присмотра и ухода за Воспитанником, его содержания в образовательной организации в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими его   жизнь и здоровье.

     2.3.8. Обучать   Воспитанника   по   образовательной     программе, предусмотренной пунктом 1.3 настоящего Договора.

     2.3.9. Обеспечить реализацию образовательной программы   средствами обучения и воспитания, необходимыми для организации     учебной деятельности   и   создания   развивающей      предметно-пространственной среды.

     2.3.10. Обеспечивать Воспитанника необходимым    сбалансированным питанием 4-х разовым питанием

Видео:Без лица: воспитатель детского сада рассказывает правду о работеСкачать

Распределение мест в детском саду в 2020 году – что делать и куда обращаться, если ребенку не дают место в садике?

В 2020 году произошли изменения в базовых законодательных актах регулирующих оформление детей в детские сады. Эта статья поможет вам быть в курсе новшеств по приему ребенка в детский сад, по существующим ограничениям для поступления в дошкольные учреждения и много другой полезной детсадовской информации.

Правила и особенности оформления детей дошкольного возраста в детские сады установлены Законом о детских садах 2020 года, регулирующим основные нормы образования.

Нормативный документ и другие законы регламентируют условия набора и возрастные ограничения детей, которые могут воспользоваться правом получения образования в дошкольных учреждениях, для конкретных групп населения.

Рассмотрим основные правила и основания для оформления малолетних детей в детские садики, и что делать лицам, которым не дали место в саду.

Как предоставляют место в садике, с какого возраста берут в садик?

По статистике, только для 40% детей, которым 3 года, государство может дать место в детском саду. После принятия нового закона про дошкольное образование, ситуация еще более усугубилась.

На законодательном уровне стали регулироваться негосударственные детские учреждения, где придется отдать дополнительно денежные средства за питание и ремонт.

Также установлена государственная финансовая поддержка и спонсорство данных заведений.

https://www.youtube.com/watch?v=hRpP3pl3E9Y

Законопроект о дошкольном образовании рассматривали на протяжении нескольких лет, и регулярно вносились предложения по усовершенствованию некоторых норм.

Президент РФ Путин пообещал изменить правила поступления в сад на основании новых законодательных актов, принятие которых зависит от решения большинства.

Однако в результате не была решена проблема многих родителей, которые желают оформить детей в детский садик и не знают, что делать, если не дали место.

В настоящее время Министерство образования внесло изменения в действующий закон о детских садах, устанавливающий, сколько лет должно быть ребёнку для получения дошкольного образования. Документ определяет, насколько возможно попасть на распределение в ясли в два года или даже в несколько месяцев ребенку.

Какой же установлен минимальный возраст ребёнка, и что делать, если ребенку 1,5 года, куда обращаться? По закону обязаны предоставить место в детском садике и взять ребенка, которому 3 года, а не только 1,5.

Это говорит о том, что ясли будут постепенно ликвидироваться, а на их смену должны дать места в детских садах на коммерческой основе.

По состоянию на 2020 год, дать дошкольное образование и взять в сад обязаны детей, которым 3 года и более (до 7 лет), при наличии в детском саду свободного места. Таким образом, вступление в законную силу нового приказа лишило возможности более миллиона семей предоставить детям возможность развиваться в детском саду, которым 3 года и более.

Новое постановление – Приказ Министерства образования и науки РФ от 8 апреля 2020 г. N 293 “Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования”.

Как оформляется компенсация, если не дали садик

Процедура получения компенсационных выплат регламентируется региональным законодательством и в каждом субъекте имеет свои нюансы.

Как правило, решением данного вопроса занимаются работники департамента образования или социальной защиты населения.

Как правило, за получением таких выплат родителям нужно обращаться в районное отделение социальной защиты населения или в департамент образования по месту, где зарегистрирован их малыш.

Большинство мам оформляют отпуск по уходу за детьми и сидят дома с малышом до того момента, пока ему не исполнится 3 года.

Заявление на выделение места в детсаду пишут с указанием желаемого срока, когда потребуется направление.

Если ребенку не дали садик в 3 года, компенсация при выполнении всех прочих условий ему будет положена только при наличии официально оформленного отказа от органов управления образования.

Какие документы потребуются для получения компенсации за непредоставление места в детском саду

Базовый комплект документов, который потребуется представить родителям или опекунам малыша, независимо от того, в каком из регионов они проживают, в 2020 году состоит из:

• удостоверяющего личность документа;
• свидетельства о заключении или расторжении брака;
• свидетельства о рождении ребенка;
• справки, подтверждающей состав семьи;
• полисов медицинского страхования матери и ребенка;
• справки из детсада о том, что ребенок стоит на очереди, но мест нет;
• банковских реквизитов счета, на который будет перечисляться компенсация за непредоставленное место в детский сад;
• справки с места работы, подтверждающей, что мать находится в отпуске по уходу (для безработных матерей – трудовая книжка).

В соответствии с региональным законодательством в каждом субъекте могут потребовать дополнительные документы. Поэтому конкретный список также следует уточнить в территориальном органе соцзащиты.

Обратите внимание! Если семья получает компенсацию за отсутствие места в детском саду, в случае, когда направление все же будет получено, об этом следует сразу же сообщить в департамент образования или орган социальной защиты населения.

Учитывается ли компенсация за непредоставление места в детском саду при налогообложении

В соответствии со статьей 217 Налогового кодекса РФ, компенсация за непредоставление детского сада является частью родительской платы за детей, посещающих дошкольные муниципальные учреждения. Такие компенсационные выплаты законом не рассматриваются как доход получателя.

https://www.youtube.com/watch?v=YNrsMmvtqIs

С суммы компенсационных выплат не отчисляется ни налог на доходы физических лиц, ни взносы на социальное страхование.

Следовательно, на указанный банковский расчетный счет родитель, которому назначена такая выплата, ежемесячно будет получать ровно ту сумму, которая установлена региональным законом.

Оформите социальную карту, чтобы банк, в котором вы обслуживаетесь, не взимал комиссию за обработку поступающих средств.

Какие нововведения в законе о детских садах 2020 – реформа системы образования

1. Ряд поправок в статью 65 Закона про детские сады 2020:
   внедрение и обеспечение работы консультационных центров, которые будут предоставлять приоритетные линии помощи нуждающимся семьям – психологическую, методическую, педагогическую и консультативную;
2. сокращение количества групп постоянного содержания в садиках в полтора раза;
3. предоставление бесплатных услуг в учебных группах, деятельность которых основана только на сфере образования детей.
4. Поправки в ст. 66 Закона – какие изменения:
   должны дать права (а не обязанности) дошкольным учреждениям предоставлять услуги по уходу, воспитанию и присмотру за детьми в садиках;
5. увеличение обязательной оплаты за услуги устанавливается согласно рыночным ценам в полном объеме (ранее – 20% от полной стоимости);
6. предоставление компенсации (возмещения) на оплату в таких размерах: 20% – на первого ребёнка, 50% – на второго, 70% компенсации – на третьего и последующего ребёнка.
7. Изменения ст. 86 Закона о предоставлении места в детском саду:
   должны дать детским садам право отказывать детям, возрастом 1,5, 2, 3 года и старше в предоставлении места при его фактическом отсутствии;
8. предоставляет право родителям получить место в любом другом муниципальном учреждении (стать на очередь).

Также Президент Путин, на основании принятия федеральных законов и распоряжений, должен изменить новые правила поступления, выделить средства и расширить количество дошкольных учреждений для малолетних детей, возраст которых 3 года и до 7 лет. Дошкольное образование будет предоставляться не только детсадом, но и можно будет приглашать воспитателей домой для детей 1,5 лет (домашнее воспитание), организовывать дошкольные группы при школах, частные дошкольные заведения, не зависимо от того, сколько лет дошкольнику.

В каком случае могут предоставить место в детском саду по льготе, и что делать, если не дали место?

На законных основаниях местные власти обязаны предоставить место в детсаду без очереди ребенку в 3 года следующим категориям лиц:

• детям-сиротам, усыновленным, находящимся под опекой, оставшимся без родительского обеспечения;
• детям, родители которых являются сиротами или остались без попечения в возрасте от 18 до 23 лет;
• детям, родители которых пострадали вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС;
• детям, родители или опекуны которых работают в органах прокуратуры, полиции или в Следственном комитете РФ.

Без очереди обязаны предоставить место в детском садике вышеуказанным категориям, а также: родителям-инвалидам; многодетным семьям; детям, родители которых проходят службу в вооруженных силах РФ; матерям-одиночкам; детям работников дошкольных учреждений; второму ребенку, брат или сестра которого уже обучается в конкретном дошкольном учреждении.

Как встать на очередь в детский сад

Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях:

• разновидностью которых являются детские сады,
• относится к полномочиям органов государственной власти субъектов РФ.

📹 Видео

Гарантированная коррупционная услуга? Или как поступить в муниципальный детский сад без договораСкачать

Воспитатели детского сада | Неудобные вопросыСкачать

Формирование договор с родителям и приказы по детямСкачать

Внедрение ФГОС в работу дошкольных учрежденийСкачать

Планирование образовательной деятельности в соответствии с ФОП дошкольного образованияСкачать

Права и обязанности родителей в детском садуСкачать

Федеральная образовательная программа дошкольного образованияСкачать

Организация дополнительного образования в дошкольной образовательной организацииСкачать

Федеральная образовательная программа Дошкольного образования (ФОП ДО) 2023Скачать

О современных формах работы с родителями в ДОУ.Скачать

Профессия воспитатель. Вся правда о работе в детском саду.Скачать

Содержание дошкольного образования в условиях ФГОС дошкольного образованияСкачать

Методическое объединение педагогов дошкольного образования на тему: Работа с родителямиСкачать

«Проектирование программы воспитания для дошкольной образовательной организации»Скачать

Создание условий для детей с ОВЗ и детей-инвалидов в дошкольной образовательной организацииСкачать

«Новые санитарные правила для детского сада - что изменилось?»Скачать

Комментарии к договоруСкачать

Трудовой договор с несовершеннолетнимСкачать